Тренажёр по учебнику Мёрфи. Unit 69
В утверждениях с неисчисляемыми: I need some water. — «немного», без точного указания количества.
Примеры:
- Она принесла немного бумаги. → She brought some paper.
- Ты можешь дать мне немного соли? → Can you give me some salt?
- Ты можешь дать мне немного сахара? → Can you give me some sugar?
- Я хочу немного сыра. → I want some cheese.
- Он чувствует немного боли. → He feels some pain.
К тренировке →
Используется в утверждениях с исчисляемыми существительными во мн. числе: I have some books. — «немного», «несколько», количество не уточняется.
Примеры:
- Он нашёл ключи. → He found some keys.
- Я купил билеты. → I bought some tickets.
- У меня есть идеи. → I have some ideas.
- Она встретила друзей. → She met some friends.
- Мы увидели красивые цветы. → We saw some beautiful flowers.
К тренировке →
Существительные, которые можно посчитать поштучно: a book, two cats, three ideas. Имеют форму множественного числа. С ними используются артикли a/an, числительные и местоимения many, few.
Примеры:
- стол → a table
- яблоко → an apple
- билет → a ticket
- ребенок → a child
- друг → a friend
К тренировке →
Существительные, которые нельзя посчитать поштучно: water, information, advice. Не имеют формы множественного числа. С ними — much, little, артикль a/an не ставится.
Примеры:
- молоко → milk
- чай → tea
- рис → rice
- сыр → cheese
- масло → butter
К тренировке →
В отрицаниях: I don’t have any friends here. = вообще нет. Заменяет some в отрицательных предложениях с мн. исчисляемыми.
Примеры:
- Она не купила ручек. → She did not buy any pens.
- В коробке нет игрушек. → There are not any toys in the box.
- В магазине нет апельсинов. → There are not any oranges in the shop.
- У нас нет монет. → We do not have any coins.
- Она не нашла грибов. → She did not find any mushrooms.
К тренировке →
В вопросах с неисчисляемыми: Is there any sugar? — спрашиваем, есть ли вообще что-то.
Примеры:
- Ты видишь сахар? → Do you see any sugar?
- У тебя есть соль? → Do you have any salt?
- Ты принес мёд? → Did you bring any honey?
- У тебя есть молоко? → Do you have any milk?
- У тебя есть информация? → Do you have any information?
К тренировке →
Используется в отрицательных предложениях с неисчисляемыми существительными: There isn’t any milk. = вообще нет. Заменяет some в отрицаниях. Подчёркивает отсутствие.
Примеры:
- В чашке нет чая. → There is not any tea in the cup.
- У нас нет времени. → We do not have any time.
- У него нет сыра. → He does not have any cheese.
- Она не купила хлеба. → She did not buy any bread.
- Она не принесла бумаги. → She did not bring any paper.
К тренировке →
В вопросах, особенно общих: Are there any tickets left? — спрашиваем, есть ли что-то, без ожидания конкретного ответа.
Примеры:
- Есть ли у тебя билеты? → Do you have any tickets?
- В парке были какие-нибудь собаки? → Were there any dogs in the park?
- Ты нашёл какие-нибудь ошибки? → Did you find any mistakes?
- Ты знаешь какие-нибудь песни? → Do you know any songs?
- Ты нашёл какие-нибудь ключи? → Did you find any keys?
К тренировке →
Одно и то же существительное может быть исчисляемым в одном значении: a coffee = чашка кофе, a light = источник света. Здесь оно воспринимается как отдельный предмет или порция.
Примеры:
- Дай мне шоколадку. → Give me a chocolate.
- Я нашёл волос в своём супе. → I found a hair in my soup.
- Я прочитал три интересные истории. → I read three interesting stories.
- Я купил газету. → I bought a paper.
- В комнате две лампы. → There are two lights in the room.
К тренировке →
Указывает на большое количество исчисляемых предметов: How many students? / Many people came. Чаще в вопросах и отрицаниях.
Примеры:
- У меня много книг. → I have many books.
- У нас много вопросов. → We have many questions.
- У меня нет много ключей. → I do not have many keys.
- Ты видел много птиц? → Did you see many birds?
- В магазине много апельсинов. → There are many oranges in the shop.
К тренировке →
Одно и то же существительное может быть неисчисляемое в другом значении: coffee = кофе как напиток, light = свет как явление. Здесь речь о веществе, абстракции или общем понятии — без артикля a/an.
Примеры:
- У меня много работы. → I have a lot of work.
- Я хочу немного курятины. → I want some chicken.
- Время летит быстро. → Time goes fast.
- Мне нужно немного масла. → I need some butter.
- Она любит шоколад. → She loves chocolate.
К тренировке →
В вопросах: How much time do we have? — спрашиваем о количестве неисчисляемого.
Примеры:
- Ты получил много информации? → Did you get much information?
- Ты видишь много снега на улице? → Do you see much snow outside?
- У тебя много времени? → Do you have much time?
- Ты пьёшь много воды? → Do you drink much water?
- У них много хлеба? → Do they have much bread?
К тренировке →
В отрицаниях: I don’t have much money. — мало, почти нет. Указывает на недостаток неисчисляемого.
Примеры:
- У нас нет много сахара. → We do not have much sugar.
- Он не купил много сыра. → He did not buy much cheese.
- У меня нет много соли. → I do not have much salt.
- Она не пьёт много молока. → She does not drink much milk.
- Мы не едим много хлеба. → We do not eat much bread.
К тренировке →
Мало, но есть (с оттенком недостатка): Few people understood. = слишком мало; a few — немного, но достаточно.
Примеры:
- У меня мало друзей. → I have few friends.
- У нас мало книг. → We have few books.
- Он получил мало писем. → He got few letters.
- У меня мало идей. → I have few ideas.
- Она купила мало ручек. → She bought few pens.
К тренировке →
Мало, недостаточно (с оттенком нехватки): There’s little hope. = почти нет; a little — немного, но хватает.
Примеры:
- У нас мало воды. → We have little water.
- Она пьёт мало молока. → She drinks little milk.
- Она ест мало сыра. → She eats little cheese.
- В банке мало кофе. → There is little coffee in the jar.
- В коробке мало золота. → There is little gold in the box.
К тренировке →